martes, 23 de marzo de 2010

Planung der Aktivitäten 2010

Im Einklang mit der Planung, die innerhalb des Jahresplans der Entwicklung des städtischen Erziehung Padem 2009“ verwirklicht wurde, nimmt das Zentrum für schulische Vermittlung und Zusammenleben (Centro de Mediacion y Convivencia Escolar = CMCE) für dieses Jahr im Zusammenarbeit mit den Bildungseinrichtungen die folgenden Aktivitäten in Angriff:

Leitfaden für schulisches Zusammenleben: Es werden 10 schulische Einrichtungen unterstützt
Diagnose des schulischen Zusammenlebens, Revision und Aktualisierung der Richtlinien des Zusammenlebens in Anlehnung an die Methodik „MINEDUC“, Verbreitung der Richtlinien des Zusammenlebens in der schulischen Gemeinde, Unterstützung und Bewertung in den Anfängen der Richtlinien des schulischen Zusammenlebens.

Interplementierung des systematischen Unterstützungsprogramms in der Aula (ASA)

Das Ziel dieses Programms ist es zu den Lehrpraktiken beizutragen, zur Entwicklung der sozialen Eigentümlichkeiten und der Erlernung von Techniken der friedlichen Konfliktlösung anwendbar in der Aula.


Befähigung der Konfliktlösung für Erziehungsassistenten

Das Ziel ist es, die Eigentümlichkeiten des Teams der Erziehungsassistenten in der Herangehensweise und friedlichen Konfliktlösung zu verstärken.


Individuelle Behandlung der Schüler

Es werden auf individueller und familiärer Ebene Schüler behandelt, die in den Bildungseinrichtungen bzw. Schulen Probleme haben. Diese Behandlung kann entweder in der Schuleinrichtung oder im „CMCE“ stattfinden.


Treffen

Während des Jahres finden pädagogische Treffen mit den Lehrern der 40 Schulen statt.


Praktikumsplätze

Es gibt Praktikumsplätze für Studenten, die ihr professionelles Praktikum im CMCE absolvieren wollen.


Zusammenarbeit mit der Sonderschule

Es wird ein Austausch an pädagogischen Erfahrungen zwischen teilnehmenden Lehrern von ASA und Lehrern der Sonderschule stattfinden, der sich auf die Weiterbildung für die Lehrer bezieht.


Lehreraktivitäten

Es finden Tagungen und Aktivitäten für Führungskräfte und Lehrer statt, um sich vom Arbeitsstress zu erholen.

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